Учителям отказали в оплате новых идеологических уроков — «Разговоров о важном»

Нежелание доплачивать за 34 часа дополнительной нагрузки в год руководство школ объясняет тем, что это «внеурочная деятельность»

Учителям отказали в оплате новых идеологических уроков — «Разговоров о важном»

Учителя из нескольких регионов и представители профсоюзов педагогов рассказали «Вёрстке», что дополнительных средств на оплату этой работы не выделено. Средняя зарплата учителя в некоторых регионах — чуть больше 26 тысяч, и даже небольшая добавка имела бы значение. Впрочем, в некоторых школах дополнительный труд педагогов всё же обещали компенсировать. При этом на разработку методичек для «Разговоров о важном» власти потратили 22 миллиона рублей.

Чтобы не пропустить новые тексты «Вёрстки», подписывайтесь на наш телеграм-канал

Самый важный разговор — бесплатный

Согласно решению Минпросвещения, каждый понедельник в школах во всех классах будет начинаться с «Разговоров о важном» (о них мы рассказывали здесь). Всего в учебном году планируется провести 34 таких урока. При этом сохраняется и традиционный классный час, проводить который классные руководители также обязаны.

Но если за классные часы педагоги получают деньги, то «Разговоры о важном» должны проводиться на голом энтузиазме. Они оплачиваться не будут, рассказали «Вёрстке» возмущённые этим фактом учителя.

«Руководство говорит, что „Разговоры о важном“ — это ещё один классный час, — рассказала „Вёрстке“ учительница истории и обществознания из Кировской области Татьяна (имя изменено по её просьбе). — Но дополнительная плата за него не положена, потому что классные руководители и так получают президентские пять тысяч рублей. Очень несправедливая ситуация, учитывая, что эти классные часы стоят первым уроком в понедельник».

Директор одной из школ в Чебоксарах сообщил педагогам, что «Разговоры о важном» не будут оплачиваться, «потому что это внеурочная деятельность».

«Во внеурочную деятельность входит дополнительная работа с детьми вне школы: посещение музеев, кружков, — говорит преподаватель русского языка и литературы Ирина (имя изменено по её просьбе). — За это платят учителям дополнительного образования. Получается, что „Разговоры о важном“ должны тоже оплачиваться. Или мы чего-то не понимаем».

Труд учителей оплачивается в зависимости от стажа и категории. Академический час воспитательной работы Ирины оценивается в 90 рублей. Это значит, что за 34 занятия она могла бы получить более трёх тысяч рублей, что тоже важно для её скромного бюджета.

По данным Росстата, средняя зарплата учителя за январь — июнь 2022 года составила 57 тысяч рублей. В зависимости от региона она колеблется от 26 тысяч (в Чеченской Республике) и 30 тысяч (в Республике Ингушетии) до 125 тысяч (в Москве) и 137 тысяч (в Ямало-Ненецком автономном округе). Как отчиталось Минпросвещения, в 2021 году у 76 % учителей ставка заработной платы (оклад) была ниже МРОТ, который составлял 12,8 тысяч рублей.

Фото: МДЦ «Артек»

«Учитель может и должен требовать оплаты труда»

В конце августа профсоюз «Учитель» провёл опрос в своей группе во «ВКонтакте» на тему того, кому будут оплачивать «Разговоры о важном», а кому нет. В опросе приняли участие несколько сотен учителей. В результате 60 % из них сообщили, что им обещали дополнительные выплаты за эти часы, а 40 % сказали, что выплат не будет.

В учительских сообществах во «Вконтакте» вопрос оплаты новых уроков — один из самых часто задаваемых, а в комментариях — много недовольных педагогов, возмущённых дополнительной, но не оплачиваемой работой.

«Несмотря на увеличившуюся нагрузку, никаких дополнительных средств школам не выделено, — объясняет председатель профсоюза „Учитель“ Юрий Варламов. — Это значит, что им придётся просто дальше дробить и без того небольшой „пирог“. Там, где финансовый ресурс уже исчерпан до конца, директору просто негде будет взять денег на оплату ещё одного часа. Но сложности с финансированием школы — это не проблема учителя. Он может и должен требовать полной и своевременной оплаты своего труда».

Классный руководитель может проводить «Разговоры о важном» вместо традиционных классных часов, тогда его нагрузка не изменится, указывает Варламов. Но это не лучший выход: классные часы «содержательно полезны» в отличие от «спущенных сверху методичек».

Глава профсоюза «Альянс учителей» Даниил Кен рассказывает, что никаких писем и разъяснений от Минпросвещения на этот счёт нет. В случае неоплаты Кен советует обращаться в госинспекцию труда или в суд.

В группах во «ВКонтакте» учителя распространяют фотографию протокола с совещания Минпросвещения, в котором чиновники «рекомендуют» «поставить на особый контроль оплату труда педагогических работников» за проведение «Разговоров о важном». Однако оригинал этого документа «Вёрстке» обнаружить не удалось.

«Разговоры о важном» — это цикл внеурочных занятий, в рамках которого детям будут рассказывать про «патриотизм» и «нравственность». СМИ обратили внимание, что в методичках к этим урокам, в частности, объясняются причины «спецоперации», российские военные называются героями и патриотами России, а жители самопровозглашённых ДНР и ЛНР — русскими людьми. На разработку этих материалов было потрачено 22 миллиона рублей.

Фото на обложке: Пресс-служба Министерства просвещения Российской Федерации

Юлия Ахмедова